后面航长说什么同学们都可能听不进去了，他们的脑子在听到“这次的化学卷子是我出的”之后就瞬间呆滞了。
等老师走后，大批同学就已经瘫倒在课桌上。
季然不明白，本来想问旁边的谢一苇的，但看到旁边好像毫无波澜的谢一苇，再看看他前面好像快要气绝的曾浩，这手左移右移还是拍在了曾浩身上。
“航长说的话……怎么了吗？”季然小心翼翼地说道，“我看你印堂发黑，要不要帮你掐下人中？”
曾浩真的是了无生气了：“这次航长出题啊……我们可以不用考试了，直接回家种田吧。”
“嗯？”季然笑道，“这么恐怖的吗？”
曾浩有气无力地笑道：“呵，你现在是还有力气笑得出来，到时候不要哭的最惨哦。”
曾浩旁边的同学也一脸死样的转过身来说道：“高一第一场化学考试就是他出的题……”
曾浩接道：“他在出完题后还满脸笑意的和我们说这次题目很简单，他还特意把最难的几题换掉了，那些题他闭着眼睛都能做出来。”
他旁边的同学继续接道：“他那时候还说他偷偷给我们放水了，说几乎所有的题目他都讲过，因为想要给我们留个好印象。”
曾浩接道：“当时把我们开心的都找不着边了，信誓旦旦地保证给他拿个满分。”
季然问道：“然后呢……”
曾浩像个破烂的机器“恪吃恪吃”笑着说道：“然后那次全校的平均分才三十……当时班上就一个上了七十的，谢一苇，妈的，七十八，直接封神！”
三……三十啊……
“还考满分，拿个及格我就谢天谢地喽！”曾浩啐道，“男人的嘴，骗人的鬼。”
这么说季然就大概能摸清楚航长口中的“试卷难易程度”了，在航长嘴巴里的简单和难，都是相对于他自己而言的。他口中的【容易】，对同学们来说是【非常困难】，他口中的【难】，对于同学们可以说是【灭顶之灾】了。
“联考的话，航长应该会把握一下度吧……”季然缓缓说道。
谢一苇这时候说道：“你是说把‘如何浇灭全年级同学的心’提升至‘如何浇灭所有学校同学的心’的这个‘度’吗？”
季然：……谢谢，这个冷笑话并不好笑。
等到考试的那一天，季然做起试卷的那一刻，心中无比的悲凉。
这是逼着学生们下地种田吗？不！这是逼着从大山来的同学们闯入深山，不仅要求他们零基础情况下亲手种田还要他们徒手挖开矿山！！！
航长竟然还知道自己出的题是多么招人恨，贴心地把卷头的出题人改成了“一中化学年级组”，这得是多么深入民情啊……
他真的，我哭死。
勇霸“年级第一”宝座的季然同学愿意自动退位，并亲手为他的化学老师加冕成皇！
一通考试下来，季然顿时感受到自己可能会有“低血糖”了，在一擡眼看看周围的学生……
哦不！我美丽的校园，你怎么变成这个样子了？！你熟悉的样子让我感到陌生，你陌生的样子却又让我感到熟悉。
这，这些，这些都还是与他朝夕相伴的同学吗？！为什么会变成这样？！他是误闯了什么“植物大战僵尸校园ps版”吗？！
他们的灵魂……到底被谁抽去了？！
航长收完答题卡，心情愉悦地走了过来，见到失魂落魄的季然，他过去一拍肩，说道：“怎么了？不舒服吗？”
季然委婉说道：“老师，您出题好有水准。”
航长一听，笑得更开心了，说道：“是吧，能拉开档次的题，才叫有水准。”
季然问道：“老师您是加了一两道竞赛题进去吗？”
航长一听瞪大了眼，赞许似的说道：“不错，这都能看得出来，我就是稍微改了点数据而已。”
季然感觉自己背在身后的手上的青筋都要爆了，微笑着看着满面春风的周老师。
还笑、还笑……
走回班级，季然等来了面无波澜的谢一苇，虽然从面上看确实是“面无波澜”，但还是被他咂摸出一点意思来了。
他朝谢一苇说道：“航长的试卷一出，从此世界上又多出一个悲伤的人~”
谢一苇叹口气，抡一脑袋过去：“……闭嘴吧。”世界上不止多出来一个悲伤的人。
季然吃痛的摸着脑袋，不可置信的说道：“航长究竟带给你了什么？！带给你了如何使用‘家庭暴力’吗？！”
谢一苇：……
他闭起眼睛，仰天长叹一口气。他很想问问季然：航长究竟带给你了什么，带给你了如何突然神经错位吗……
讲试卷的时候。
航长的兰花指捏着试卷走上台来，还没开始说话底下就传来哭嚎般的“哎呀哎呀”来。
他“呵呵”地笑道：“怎么样？有点难度吧。我们化学组里的老师都有好几道是看答案才写出来的呢。”
如果大家有那什么“big 胆”的话，肯定就直接用口水淹没航长了。
什么叫“老师都要看答案写才能写出来”？！什么叫“有点难度”？！你摸摸你那指甲盖大小的良心说话，这种难度的题真的适合他们学生做吗？！考试的时候叫辆救护车停在楼下都不为过好嘛？！
航长看到大家惊掉下巴的表情很满意，说道：“总要挫挫你们的锐气，不能太骄傲了。”
下巴都要被惊脱臼了。
这叫“挫锐气”吗？他们还有“锐气”这种东西吗？这难道不是在把他们往娘胎里挫吗？！
打一巴掌给一颗枣，航长安慰大家说：“我上节课去零班讲试卷的时候，他们也是你们这幅样子，所以嘛……你难大家都难，排名位次又不会变。连零班都这个样子了，你们还有什么好怕的嘞。”
全班：……谢谢，并没有被安慰到。
整个班里只有周老师一个人是快乐的，班级里的高中牲都只是一块大大的背景板。那什么……以哀景衬乐情。
全班：……………………无了个大语。