这几日啊，我一门心思全搁在了林苏苏的学业上头。这天傍晚，日头还没落呢，我就急匆匆赶到幼儿园去接林苏苏放学。
老远就瞧见林苏苏那小身影，一瞅见我，“妈妈！”就跟只撒欢儿的小鸟似的，一下子就扑进了我的怀里。
这孩子，脸蛋红扑扑的，俩大眼睛忽闪忽闪的，透着股子机灵劲儿。
我牵着她那肉嘟嘟的小手，一步一步往家走。路上我就忍不住问：“苏苏，今天在幼儿园过得咋样？”
林苏苏仰起头，眨巴着大眼睛，脆生生地说：“妈妈，今天老师教我们唱歌啦。”
说完还摇头晃脑地哼了几句，那模样，可爱极了。
一回到家，林苏苏把小书包一扔，撒腿就跑到客厅，抱起玩具就玩开了。
我站在一旁，瞧着她那没心没肺的样子，心里头琢磨着，这孩子眼瞅着就要上小学了，可不能由着她这么贪玩。
我皱了皱眉头，走上前去，轻拍了一下她的小脑袋，说：“苏苏，先别玩啦。”
可这孩子，压根没听见似的，玩得正起劲儿，小嘴巴还念念有词的。
我无奈地叹了口气，摇了摇头。
晚饭后，我把林苏苏叫到身边，“苏苏，咱们来看看你的功课好不好？”
林苏苏有些不情愿地嘟着小嘴，“妈妈，我还想玩一会儿。”
小脸蛋鼓得跟个包子似的，两只小手紧紧地抓着玩具不撒手，那圆溜溜的眼睛里满是不情愿，就那么直勾勾地盯着我，仿佛在抗议我的决定。
我摸了摸她的头，“宝贝，学习很重要哦，咱们先看看，然后再玩。”
她气呼呼地把玩具一扔，跺了跺小脚，嘟囔着：“哼，妈妈真讨厌！”
这才不情不愿地拖着步子，磨磨蹭蹭地坐到了书桌前。那小小的身子在椅子上扭来扭去，像是椅子上有钉子扎她似的。
我拿出她的画册，上面是一些简单的数字和拼音。
“苏苏，这个数字读几呀？”我指着一个“3”问她。
林苏苏歪着头看了看，眼睛眨了眨，脑袋转了转，然后满不在乎地说：“妈妈，我忘了。”
说完还冲我吐了吐舌头，做了个鬼脸。
我耐心地说：“宝贝，这是3，来，跟妈妈读，3。”
她有气无力地跟着我读：“3。”那声音小得跟蚊子哼哼似的，眼睛还时不时地瞟向一旁的玩具，心思压根就没在这学习上。
我又拿出一本拼音书，“那苏苏，这个拼音怎么读呀？”
林苏苏皱着小眉头，咬着嘴唇，憋了半天也没出声，那模样就好像被拼音给难住了，小脸都快皱成一团了。
我叹了口气，“苏苏，要认真哦，不然上小学会跟不上的。”
她一听，小嘴一撇，眼泪在眼眶里直打转，带着哭腔喊道：“妈妈，我累了。”
看着她那可怜巴巴的样子，我心里也有些不忍，但还是硬下心肠，“苏苏，再坚持一会儿。”
她抽抽搭搭地吸了吸鼻子，用小手揉了揉眼睛，带着哭腔跟着我继续读。
“这个读‘a’，来，苏苏，大声点。”
“a......”
“不对不对，声音再大一点。”
“a——”林苏苏扯着嗓子喊了一声。
“对啦，真棒！那这个呢？”
“......”